41 362 45 48 w. 40 anna.trawka@scdn.pl
Warsztaty z robotyki

Warsztaty z robotyki

W dniach 28 i 30 listopada 2016 r. we wszystkich klasach drugich szkoły podstawowej odbyły się warsztaty z robotyki.  Zajęcia prowadzone były w związku  z realizowaną w naszej szkole programową innowacją pedagogiczną „Mały programista – lekcje programowania w edukacji wczesnoszkolnej”.

Zadaniem uczniów było samodzielne złożenie robota z klocków według instrukcji zapisanej jako prezentacja w laptopie oraz zaprogramowanie go w taki sposób, aby wykonał zadanie –  „przeszedł” ok. metra i zburzył murek zbudowany z plastikowych kubeczków. Uczniowie pracowali w grupach dwuosobowych lub indywidualnie. Zajęcia prowadziła właścicielka Akademii Nauki i Rozwoju  PIĘKNY UMYSŁ p. Marta Tracz.

Ta nietypowo długa lekcja (ok. 1 godz. 15 minut) była dla każdego dziecka bardzo ciekawa. Uczyła pracy w grupie, rozwijała wyobraźnię przestrzenną, logiczne myślenie, uczyła planowania, prezentowania siebie i swoich pomysłów na forum grupy. Uczniowie wychodzili z zajęć pełni emocji, rozpromienieni. Powtarzały się zdania: „Najfajniejsze zajęcia w moim życiu”, „Ale super!”, „Kiedy będzie następne spotkanie z robotami?”

Otóż mamy dla Was, nasi drodzy uczniowie, jeszcze wiele niespodzianek związanych z programowaniem. Liczę, że równie ciekawych i rozwijających.

Edyta Kielin-Kowalska

O innowacji pedagogicznej

O innowacji pedagogicznej

Od 1 września 2016 roku przez trzy kolejne lata w klasach I – III Szkoły Podstawowej w Zespole Szkół Ogólnokształcących im. Edwarda Szylki w Ożarowie będzie realizowana programowa innowacja pedagogiczna „Mały programista – lekcje programowania w edukacji wczesnoszkolnej”. Innowacja związana jest z pilotażowym wprowadzeniem programowania w edukacji i dostosowaniem kształcenia informatycznego do zmian wynikających z postępu naukowo – technicznego.

Program innowacji napisała nauczyciel informatyki Edyta Kielin – Kowalska, która będzie go wdrażać wspólnie z informatykiem Krzysztofem Wabikiem.

Najmłodsi uczniowie będą nabywać takie umiejętności ponadprzedmiotowe, jak: umiejętność logicznego myślenia oraz prezentowania myśli i pomysłów w sposób uporządkowany. W przyszłości wszystko to pomoże im w nauce programowania.

Atrakcyjne lekcje, prowadzone metodami poszukującymi, problemowymi i aktywizującymi, mają również na celu rozbudzenie zainteresowania przedmiotami ścisłymi jak największej liczby uczniów. W czasie planowanych zajęć dzieci będą korzystać z laptopów, zestawów komputerowych, tablicy multimedialnej, tabletów i dwóch robotów: Dasha i Dota. Wykorzystają oprogramowanie, w które wyposażone są szkolne pracownie komputerowe. Na realizację tematyki związanej z programowaniem przewiduje się pięć godzin lekcyjnych w każdym roku nauki.

Umiejętność rozwiązywania problemów z wykorzystaniem programowania to nauka kreatywnego i świadomego wykorzystywania technologii w realizacji własnych pomysłów i rozwiązywaniu problemów również na lekcjach innych przedmiotów.

Istnieje propozycja, by od przyszłego roku szkolnego elementy programowania wprowadzić w każdej klasie.

Ewa Jędrzejewska

 

Nowa pracownia komputerowa w Zespole Szkół Ogólnokształcących im. Edwarda Szylki w Ożarowie

Nowa pracownia komputerowa w Zespole Szkół Ogólnokształcących im. Edwarda Szylki w Ożarowie

8 września 2016 roku w Zespole Szkół Ogólnokształcących im. Edwarda Szylki w Ożarowie nastąpiło otwarcie terminalowej pracowni komputerowej ufundowanej przez rodziców i przyjaciół szkoły kosztem prawie 36 tysięcy złotych.

 

W obecności: dyrektor Alicji Różańskiej Cembrowskiej, pań wicedyrektor: Barbary Janik, Anny Kaleta, Katarzyny Swacha, grupy uczniów szkoły podstawowej i przedstawicieli mediów uroczystego przecięcia wstęgi dokonali: burmistrz Marcin Majcher, zastępca burmistrza Paweł Rędziak, przewodnicząca Rady Rodziców Aneta Mycek, informatyk z Urzędu Miejskiego w Ożarowie Sławomir Zapalski i jedna z uczennic.

Dyrektor Alicja Różańska Cembrowska podkreśliła ogromną rolę panów burmistrzów i wielki wysiłek Sławomira Zapalskiego włożony w uruchomienie nowej pracowni w oparciu o serwer gminny. Bardzo serdecznie podziękowała sponsorom oraz tym rodzicom, którzy rozumieją jak ważne jest wyposażenie szkoły, by być nowoczesną placówką. Podziękowania skierowała na ręce prezydium Rady Rodziców w osobach: Anety Mycek, Urszuli Barańskiej, Agnieszki Gierach i Beaty Głąb.

Przedstawiła nauczycieli informatyków – opiekunów pracowni: administratora Krzysztofa Wabika oraz Edytę Kielin-Kowalską i Krzysztofa Swacha. W pracowni komputerowej uczniów powitały roboty Dash i Dot, które będą pomocne w realizacji pilotażowego programu nauki programowania. O wyposażeniu pracowni mówił Krzysztof Wabik, a Edyta Kielin-Kowalska – o innowacji w nauczaniu zajęć komputerowych w klasach I – III szkoły podstawowej.

Zastępca burmistrza Paweł Rędziak wyraził zadowolenie z finału prac, mówił również o satysfakcji wynikającej z inwestowania w infrastrukturę umożliwiającą oddawanie w takiej formie (z wykorzystaniem światłowodów) pracowni komputerowych. „Chcemy być dalej postrzegani jako gmina, która inwestuje w informatykę” – zakończył swoje wystąpienie.

Burmistrz Marcin Majcher jeszcze raz podziękował sponsorom oraz wszystkim, którzy włączają się w ogniwo unowocześniania szkoły.

Sekretarz gminy Tomasz Sobieraj gratulował stworzenia pracowni komputerowej z korzyścią dla dzieci. Mówił także o możliwościach, jakie daje sieć światłowodów.

W imieniu Rady Rodziców wystąpiła Beata Głąb. Stwierdziła, że pracownia jest doskonałym dowodem współpracy rodziców ze szkołą. Wyraziła nadzieję, że rodzice podejmą dalsze wyzwania.

Dyrektor Alicja Różańska Cembrowska wyraziła radość z posiadania nowoczesnej pracowni, umożliwiającej spełnianie standardów i nabywanie nowych umiejętności przez uczniów. Nauczycielom informatyki życzyła satysfakcjonującej i pełnej efektów pracy. „Przed informatyzacją nie ma ucieczki” – to słowa dyrektor Alicji Różańskiej Cembrowskiej, będące jednocześnie podsumowaniem uroczystości.

Tekst i fot. Ewa Jędrzejewska