41 362 45 48 w. 40 anna.trawka@scdn.pl
„Z Panem Scratchem za pan brat”

„Z Panem Scratchem za pan brat”

Chętni uczniowie z klas IV – VI przygotowywali prace na konkurs. Pracowali podczas lekcji i zajęć pozalekcyjnych. Zadanie okazało się bardzo trudne. Tylko dwoje uczniów sfinalizowało swoje starania i dokończyło gry edukacyjne na konkurs. Uczennica klasy V – Ola Stępień znalazła się w finale. Bardzo się cieszymy i gratulujemy. Będziemy mocno trzymać kciuki 30 maja 2017 roku. 🙂

 

Scratch czy Baltie?

Scratch czy Baltie?

Takie pytanie zadają sobie uczniowie wszystkich klas IV – VI. Który z bohaterów (kot czy czarodziej) jest bardziej zagadkowy i częściej zmusza uczniów do wykorzystania nowych narzędzi i własnej inwencji twórczej. Wszystkim życzymy powodzenia i dobrej zabawy 🙂

 

Nauczyciele też programują.

Chętni nauczyciele, uczący w naszej szkole nauczania zintegrowanego, matematyki, przyrody, zajęć komputerowych, wzięli udział w formach doskonalenia zawodowego „Programowanie w języku Scratch” i „W świecie robotów” oraz warsztatach poświęconych ozobotom.

 

Zaczynamy kodowanie.

Zaczynamy kodowanie.

Kodowanie w code.org

Uczniowie klas IV rozpoczęli zabawę w kodowanie pod opieką nauczyciela zajęć komputerowych p. Wioli Rubak. Wykorzystali stronę code.org. Największym powodzeniem cieszyło się kodowanie do popularnej gry Minecraft.

 

Roboty na start

Roboty na start

W odpowiedzi na zapowiedź wprowadzenia nauczania programowania w edukacji, nasza szkoła zgłosiła udział w pilotażowym wdrożeniu programowania w edukacji formalnej w oparciu o innowacje pedagogiczne w szkołach. Będziemy realizować zajęcia w ramach innowacji „Programiści na start” i projektu „Świętokrzyska Akademia Młodych Informatyków”. Zaproponowaliśmy chętnym uczniom z klas IV – VI zajęcia z robotyki. Uczniowie w małych (3 – 4 osobowych) grupach zmierzyli się z problemem zbudowania robota z zestawu klocków. Ogromną pomocą okazały się instrukcje, przedstawiające kolejne etapy pracy. No i udało się. Roboty i uczniowie są gotowi do zabawy 🙂